domingo, 29 de marzo de 2009
EXSTRACTOS TEÓRICOS Y VISUALES DEL SEMINARIO TEATRO Y DIVERSIDAD/ DISCAPACIDAD MARZO 2009
Cerramos una nueva jornada de trabajo este sábado 28 de marzo, donde pudieron las asistentes al Seminario Teatro y Diversidad/ Discapacidad vivenciar las distintas dimensiones del trabajo teatral aplicado a grupos con diversidad tanto a nivel expresivo como terapéutico.Se reconocieron y analizaron las diferencias entre el modelo tradicional de teatro aplicado desde el paradigma de teatro escolar diferencial y rehabilitador v/s el modelo de teatro y diversidad, donde el rol del facilitador es transformar la realidad del actor/ actriz sugerida por un trabajo estímulos sonoros, visuales, táctiles y creativos; promover la búsqueda personal de imágenes y frases corporales de forma autónoma; ayudar a comprender desde la conciencia corporal su "geografía corporal", sus obstrucciones y posibilidades como lenguaje; dirigir una estética desde las características personales de cada interprete / alumn@ y estimular la cohesión del grupo para el aumento de la autoestima y el empoderamiento artístico - social.Se reconocieron las nuevas corrientes y tendencias de trabajo en teatro y diversidad en Europa.Se facilitó dentro del seminario instancias de intercambio de experiencias personales artísticas y a nivel de educación y aula de las participantes; talleres de análisis y discusión de videos de grupos con diversidad y a nivel vivencial exploración corporal tanto individual como grupal. Cada ejercicio práctico se oriento a poder replicarlo con sus grupos con diversidad, realizando analogías que les permitierán enfocar y visualizar las necesidades de sus grupos y de qué manera cada ejercicio podría potenciar las demandas de estos.
Conceptos e ideas claves: diversidad v/ s discapacidad, teatro, tolerancia, prejuicio, racismo, horizontalidad en la educación, teatro del oprimido, antropología teatral, estéticas de la marginalidad, educación para la paz, fundamentos teatro y diversidad, geografía corporal, dimensiones del espacio escénico, modelo rehabilitador de la discapacidad, modelo teatro integrativo de la diversidad, escritura corporal, empoderamiento, cultura de la diversidad, pulso colectivo, y coordinación gráfica espacial.
El próximo curso por iniciará con la Capacitación en Teatro y Diversidad/ Discapacidad donde se profundizarán todos los contenidos y aplicaciones revisadas en este segundo seminario del año.
Está capacitación estará certificada por la CORPET, Corporación de Pedagogos teatrales de Chile. Se otorga certificado finalizada la capacitación.
Incicio de la capacitación primer sábado de mayo.
Término último sábado de julio
HORARIO: SÁBADOS DE 10.00 A 13.00 hrs.
CONTACTO: Andrea Markovits Móvil 9/ 478 12 51
diversidad@laboratoriodesuenos.cl
http://www.laboratoriodesuenos.cl/
Conceptos e ideas claves: diversidad v/ s discapacidad, teatro, tolerancia, prejuicio, racismo, horizontalidad en la educación, teatro del oprimido, antropología teatral, estéticas de la marginalidad, educación para la paz, fundamentos teatro y diversidad, geografía corporal, dimensiones del espacio escénico, modelo rehabilitador de la discapacidad, modelo teatro integrativo de la diversidad, escritura corporal, empoderamiento, cultura de la diversidad, pulso colectivo, y coordinación gráfica espacial.
El próximo curso por iniciará con la Capacitación en Teatro y Diversidad/ Discapacidad donde se profundizarán todos los contenidos y aplicaciones revisadas en este segundo seminario del año.
Está capacitación estará certificada por la CORPET, Corporación de Pedagogos teatrales de Chile. Se otorga certificado finalizada la capacitación.
Incicio de la capacitación primer sábado de mayo.
Término último sábado de julio
HORARIO: SÁBADOS DE 10.00 A 13.00 hrs.
CONTACTO: Andrea Markovits Móvil 9/ 478 12 51
diversidad@laboratoriodesuenos.cl
http://www.laboratoriodesuenos.cl/
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